为认真贯彻落实男女平等基本国策，进一步推动中小学性别平等教育工作，根据《2019年东莞市中小学性别平等教育工作计划》部署安排，4月26日上午，市妇儿工委、市教育局、市妇联在我校报告厅举行中小学性别平等教育第二期师资培训班和观摩交流活动。

　　交流活动共分三个部分。首先由我校专职心理老师陈晓森老师展示性别平等教育的专题课。专题课上，陈老师通过三个有关性别的小活动让学生互动起来，活跃了课堂气氛。陈老师还通过小型辩论赛，让学生探讨选择专业与性别之间的关系，从而让学生了解并认识到性别平等。

　　性别平等教育如何与常规教育教学相结合，我校黄航升老师以一堂融合课向在座老师展示。黄老师利用语文课堂上的一节赏析课——《玩偶之家》，先让学生演绎其中三个片段，再分析男、女主人翁的行为和心理活动变化，进而分析人物冲突并引出家庭性别角色差异问题，通过让学生讨论设计人物结局，最后引出社会性别角色差异对家庭性别角色认知的影响。黄老师在课堂上总结道，社会在进步，男女平等权进程在不断推进，然而社会上仍然有不少娜拉们和海尔茂们，我们可以透过作品观照自己，观照社会，努力把自己变成一个真正的人。

　　在专题培训讲座上，全国性别平等专家、广东省中山市教育教学研究室科研部部长冯继有指出，中小学性别平等教育是培养中小学生的性别平等观念和行动能力，促进其个人成长、和谐相处并参与建设性别平等社会的重要方式。首先冯部长向老师们提出两个概念：生理性别与社会性别，并分别引用例子做出阐释。如何落实性别平等的教育工作，冯部长给出几个建议：动起来上专题课，一体化上融合课，走出去上实践课。

　　冯继有部长的讲座紧扣主题，结合教学研究经验，深入浅出地阐述了性别平等的理念，生动活泼地展示了性别平等的实践探索，为东莞市各中小学开展工作提供了指导和借鉴，奠定了性别平等教育的理论基础，讲座内容受到了学员们的一致好评。

陈晓森老师授课

黄航升老师授课

冯继有部长作专题讲座

专家、领导合影留念