党的二十大提出教育科技和人才是全面建设社会主义现代化国家基础性、战略性支撑。习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时强调，要在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。习近平总书记指出：“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”。

　　3月31日下午，我校在初中校区隆重举行由市科协主办，东莞科学馆与东莞中学联合承办的2023年东莞科学馆“流动科学馆”巡展暨东莞中学科学教育“点亮”行动与第31届科技节启动仪式。本次启动仪式与会领导有广东省科协科普部吴仕高部长，东莞市教育局杜润江副局长，东莞市科协叶久根副主席，东莞市东莞中学黄灿明党委书记，东莞市科协科普部许雪恩部长，东莞科学馆顾妙娥馆长。启动仪式由周剑光副校长主持。

　　本次活动分为两个部分，一是东莞中学科学教育“点亮”行动与第31届科技节启动仪式，二是“流动科学馆”巡展和科技游园会。

“点亮行动”与启动仪式

-“膜”力泡泡秀-

  东莞科学馆将一场精彩的科学秀带进了启动仪式的现场，带领在场同学和老师走进泡泡星球。通过舞台情景表演的方式，与我校师生共同探究为什么泡泡是圆的、泡泡膜为什么不会破等科学现象，揭示液体表面张力的原理，在精彩的实验现象和剧情故事中传播泡泡中的奇妙科学知识。

-无人机编队表演-

  从科学之趣到科技之光——室内无人机编队表演将科技和艺术融为一体，为在场师生打造了一场完美的科技视听盛宴。

-领导致辞-

  我校黄灿明党委书记首先对东莞科协和东莞科学馆对莞中科学教育的信任和大力支持表示衷心的感谢。他强调，东莞中学一直非常重视学校的科学教育，坚持用毛炳权、何镜堂院士等科学家校友事迹培植科学文化，引导、教育学生；优化科学课程，完善学校的多元生态课程体系；整合科学教育资源，利用校内优质教师资源开设科创课程，引进校外资源拓展课程内容等。

  在党的二十大召开后不久，我校发布了“东莞中学高质量发展1+1+8行动计划”，其中“拔尖创新人才培养”是其中重要行动计划之一。从今年秋季开始，学校将组建拔尖创新人才特色班，理科方向的为“镜堂班”，文科方向的为“容庚班”。我们通过内部挖潜培养、外部合作引进等方式，打造高精尖师资与教练队伍。同时，我校也将利用复办初中教育的契机，不断探索科学人才初、高中贯通培养渠道。他希望，同学们能够利用好莞中提供的优秀平台和优质资源，争当“小小科学家”，踏上求真创新之路。

  我校科普副校长，北京大学计算机学院李晓明教授因为工作无法到场，他通过视频的方式为我校师生带来鼓励。他表示，东莞中学在信息学竞赛有着坚实基础和亮眼成绩，在培养拔尖创新人才方面有一系列切实有效的举措。作为科普副校长，他希望帮助我校进一步开展科技教育活动，以弘扬科学精神、传播科学知识和培养青少年科学兴趣，与我校师生共同见证东莞中学科技教育新发展。

  东莞市教育局杜润江副局长在致辞中指出科学教育、科技创新的基础在中小学。他强调，我市通过深入实施科学教育“点亮”行动、构建学校科学教育体系、深化教师科学素质提升工程、推进创新拔尖人才培养行动、加强科学教育品牌建设，推动全市中小学科学教育氛围更浓、基础更实、机制更活、成色更足。其中包括为中小学聘请科普副校长助力中小学科学教育，和2025年实现全市公民办中小学校科学类探究实验室的全覆盖，让每所学校的孩子都有机会走进实验室开展科学探究实验。

　　东莞中学历来重视科学教育，为国家为社会培养了众多优秀的科学家和科学工作者。他希望同学们能向莞中优秀的校友学习，乘着科学教育的东风，在科学的世界里尽情遨游，崇尚科学、爱上科学。

  东莞市科协叶久根副主席在讲话中强调东莞市高度重视科学和科普教育工作，目前东莞的科学教育形成了两大突出优势。一是科技资源科普化，依托松山湖科学城和多所高校研发机构、研究实验室等重要科技载体，形成“四梁八柱”的科技资源。二是形成全社会大科普的格局，我市185个科普基地在去年做成了集历史、文化、科技、工业、农林、生态为一体的科普地图，用作我市重要的青少年科普基地。科学教育的春天已经来临，他指出今天播撒的科学种子，明天将长成苍天大树，支撑起伟大的中国梦。

-“点亮”仪式-

  在全场与会领导和师生的倒数声中，东莞中学科学教育正式被“点亮”。现场播放起东莞市中小学科学教育主题歌《科学点亮未来》。在歌声中，本次东莞科学馆“流动科学馆”巡展暨东莞中学科学教育“点亮”行动与第31届科技节启动仪式圆满结束。

“神秘电磁”巡展

  启动仪式结束后，与会领导和师生们一起兴致勃勃地参加“流动科学馆”巡展和科技游园会活动。

  东莞科学馆提供的“神秘电磁”展览含互动展品30件，图文展览约45米，从电磁探秘、电气时代、电力财富三个维度带领学生探索“无形”的电磁，感受其对人类社会产生的巨大影响，体验电磁科技领域的创新应用，激发学生的科学兴趣，点亮其创新思维的火花。

第31届科技节系列活动

  以真实汽车为模型等比缩小的RC Car，有着与汽车相同的悬挂系统和差速器油压减震系统，涉及到电子、动力学等学科。精彩的车模表演吸引了许多同学驻足观看。

  电子科技作品DIY是我校校本课程之一，学生通过电子元件的组装设计，可以制作出智能红绿灯、录音机、收音机、智能饮水机等科创作品。2022年我校有五个发明创新作品参加市青少年科技创新大赛，分别获一、二、三等奖。

  在阶梯1室，科学实验课堂里“液体的魔法”“会飞的章鱼”“上升的水”“愤怒的气球”“厨房里的色彩魔术”“隔屏吹烛”等实验，通过现场教学、观察实验现象、动手体验等环节为同学们展现了科学之趣。

  东莞翱翔航模表演队是我市第一支教师航模飞行表演队，他们主要使用歼20、歼15模型等战斗机进行飞行特技表演，并向同学介绍我国战斗机先进性能、空战技术和飞行驾驶员所必备的各种素质要求。

科技游园

  科技游园各项目摊位活动是同学们的最爱，物理、化学、生物等学科摊位前吸引了众多同学了解与参与。同学们通过各种有趣的活动，了解到相关的学科知识，寓教于娱乐。

  随着第31届科技节正式启动，接下来，东莞中学各学科将根据学科特色和不同年级学生特点，整合各种优质教育资源，开展各种各样的科技创新活动（比赛），让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣，拓宽学生科技创新视野，鼓励学生积极投身科技创新与实践活动，聚力营造校园科学教育生态，培养拔尖创新人才，为学生的个性发展、全面发展、深度发展赋能，促进科学人才的不断涌现和成长。