2022年底，学校隆重发布东莞中学高质量发展“1+1+8”行动计划，拔尖创新人才培养是其中一项重要行动。为了加强拔尖创新人才的培养，结合本校青年博士教师的高层次人才优势和基础教育阶段学生实际认知水平，我校持续开展东莞中学“博士开讲”系列科创课程，旨在通过青年博士教师的互动式演讲，用有温度的科普传承科学精神，创设学习科学的情境，营造浓厚的科技创造氛围，激发基础教育阶段学生的时代使命感和爱科学、学科学、用科学的热情，继承和发扬科学家的优秀品质，种下科学思想和科学家精神的种子，进一步促进我校拔尖创新人才的培养。

　　10月19日下午，2023年东莞中学“博士开讲”系列科创课程第五期在我校初中校区举行。本次讲座的主讲嘉宾是我校的程子豪博士，主题为“走近非线性光学”，初二年级部分学生参与本次课程。

　　本次讲座的主讲嘉宾程子豪博士毕业于北京大学物理学专业，并获香港理工大学博士学位，研究方向为非线性光学，光学频率梳、集成光学等方向。程博士已发表SCI期刊十余篇，并多次在国际会议上进行口头报告，拥有丰富的科研经验。

　　此次讲座围绕电子学与光子学、非线性光学和光子集成芯片等内容展开。程博士用深入浅出、幽默风趣的语言，带领学生们探索非线性光学领域的奥秘。此外，程博士还借用生动形象的比喻解释概念之间的联系，如将不同频率的电子比作种类不同的饮料、不同频率的光比作各种口味不同的面包等，以帮助学生更好地理解。

　　随后，程博士引用亲身实验经历，通过自身拍摄的真实图片向同学们展示非线性光学实验相关仪器设备，以视频的形式展现实验过程，并生动直观地介绍“光学频率梳”的内容，令同学们获益匪浅。

　　程博士还分享了非线性光学在激光、通信、光学传感、计算等领域广泛的应用，包括光量子计算、光量子通讯等，程博士表示，利用数值仿真计算，现有超级计算机的算力需要6亿年，但利用一个光子进行试验，观察另一个纠缠光子，即可瞬间获取实验结果，而光子集成的运用更加节约空间、增强性能、降低功耗。