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学校动态
莞中通讯

赓续薪火,匠心筑梦——东莞中学2024-2025学年“青蓝工程”师徒结对仪式

作者:   来源:    发布时间:2024-09-28 14:56:52   点击次数:

  习近平总书记说“一个人遇到好老师是人生的幸运。一个学校拥有好老师是学校的光荣。一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。

  一直以来,东莞中学十分重视师资队伍建设,尤其注重青年教师的培养和成长。青年教师是学校的未来和希望,青年教师的思想政治、业务素质将决定学校的发展前途和命运。

  9月26日,“赓续薪火 匠心筑梦”——东莞中学2024-2025学年“青蓝工程“师徒结对仪式在初中校区报告厅隆重举行。校长王健,教导处副主任庞进发、副主任温伟锋、副主任周伟,教研处副主任于涛、副主任刘汉国,德育处副主任林哲裕、副主任谢永青,校团委副书记张剑翰等学校行政以及导师和青年教师参加了仪式。仪式由刘汉国副主任主持。


解读师徒结对制度

  刘汉国副主任向大家解读师徒结对制度,明确师傅与徒弟的职责,希望广大青年教师通过“青蓝工程”的培养,能够站稳讲台、勇挑重担,成为学校骨干教师,为学校高质量发展贡献力量。


颁发聘书  徒弟献礼

  王健校长等学校行政上台为指导教师颁发聘书,徒弟上台为师傅献礼,并合影留念。

  导师们接下了薄薄的聘书,肩上担起了厚重的责任,这意味着一份庄严的承诺,也是一段教育的传承。徒弟们怀着崇敬之情,向师傅献礼,这是徒弟对师傅的敬仰和感谢,是对教育事业的热爱与执着,更是对未来成长的期许。


徒弟代表发言

  校团委副书记张剑翰老师作为徒弟代表发言。张老师以“多听、多学、多练”三个关键词分享他的教育成长之路。在多听上,他虚心求教,博采众长;在多学上,他不断充电,提升自我;在多练上,他勇于实践,磨练技能。张老师表示,作为年轻老师,大家要珍惜学校提供的良好发展平台和机会,努力学习,不断进步,在教育的道路上携手前行,共创未来。


师傅代表发言

  教研处于涛副主任作为师傅代表发言。于涛副主任以“CPSE”(共识、规划、支持、评价)四个关键词分享自己作为导师的经验。于主任表示,作为师傅要学会与徒弟沟通,达成共识,是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子;共同做好职业规划,以任务驱动的方式,让职称与发展在润物无声的过程中水到渠成;做好教学与情感支撑,把支持落在行动上,把情谊写在信任中;敢于指出青年教师出现的各种问题并予以纠正,以纠正反馈助推教师成长。


校长寄语

  王健校长强调了师徒结对仪式活动的意义,“青蓝工程”是一项承上启下的重大工程,这项工程有师傅的付出,也有徒弟的好学。王校长指出,青年教师是学校的新生力量,关乎学校的未来与希望,肩负传承与创新的重任。王校长希望师傅能够充分发挥示范引领作用,不遗余力地做好“传、帮、带”工作,将我校“严、勤、细、实”的教风传承下去并发扬光大;青年教师能珍惜这次师徒结对的机会,虚心向师傅们学习,勤于反思、勇于实践,不断提升自己的教育教学水平,培养更多的优秀学子。

  荀子曰:“学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。”我们相信,在各位优秀带教老师的指导下,莞中新一代青年教师一定会迅速成长起来,继承和发扬好莞中的优良教风,成为我校教育教学的中流砥柱,助力学校实现高质量发展。