校本课程是学校打造特色、实现育人目标的必由之路，是一线教师十分重视的课题。为贯彻落实全市教育扩容提质推进会精神和东莞市人民政府有关要求，打造办学品牌，我校按照《东莞市普通中小学品牌学校培育工作推进方案》有关规定，结合我校承担的广东省教育科研“强师工程”项目《新育人模式下学校课程多元化建设的实践研究》课题研究实际，5月29日下午，东莞中学品牌学校培育暨《新育人模式下学校课程多元化建设的实践研究》课题报告会活动在我校报告厅举行。我校邀请到广东省第二师范学院闫德明教授莅临活动现场，指导老师们规范地申报校本课程。

　　活动由教导处杨端副主任主持。首先，杨副主任向全体教师就东莞中学品牌学校培育和《新育人模式下学校课程多元化建设的实践研究》课题建设作情况说明。随后，闫德明教授和詹海潮副校长为首批校本课程开课的老师颁发开课证书。我校首批校本课程分别是：信息学程序设计(初级组)、信息学程序设计(中级组)、信息学程序设计(高级组)、科技创新与创客、高中生物竞赛初级班、高中生物竞赛中级班、高中生物竞赛高级班、天文观测、无线电测向、睡眠你我他。

　　为了让在座老师更直观地了解校本课程的设计，我校唐章辉、谢永佳老师两位老师上台分享了各自科组在校本课程建设的方法与经验。随着新一轮高考改革的推进，校本课程的建设和发展已经成为学校教学发展的必然趋势，因此需要更多的老师投入到校本课程的建设中，闫教授在随后对我校课程申报的各个环节进行了全方位详细地解读。

　　最后，杨副主任介绍了我校校本课程建设的发展方向，表示我校将分四步进行校本课程建设。未来，我校将继续推进学校课程多元化建设来持续带动教师发展和学校变革，进一步促进学生自主、全面和个性化发展。

杨端副主任主持活动

杨端副主任介绍课题建设情况

闫德明教授与詹海潮副校长为我校首批校本课程指导老师颁发证书

唐章辉老师分享信息科组校本课程建设

谢永佳老师分享生物科组校本课程建设

闫德明教授对申报课程进行解读