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新教师岗前培训④ | “声声”不息青春依旧,时光如水岁月如歌

作者:   来源:    发布时间:2023-08-18 14:47:27   点击次数:


  8月15日,东莞中学2023年新教师岗前培训来到了第四天,今天培训的主要内容有发声练习、学唱校歌、专题讲座与户外徒步。

  培训伊始,于涛副主任给全体新教师播放了《莞中老师的一天》——教师节宣传片,影片中充满热情与责任感的教师彰显着百年莞中精神,也诉说着爱校的情怀,深深打动了新教师们。

  随后,艺术科组白瑜老师与大家分享了发声小故事,强调了科学发声的重要性,随机邀请新教师进行发声练习。白瑜老师的分享与专业指导给新教师们带来了新鲜感,现场气氛热烈。

  在掌握了正确的发声技巧后,全体新教师一起学唱东莞中学校歌,在“旗峰苍苍,莞水汤汤”的豪迈歌声中,强烈的使命感与责任感油然而生。

  一起通过小视频来看看新教师们的学习成果。(视频制作:2012届梁戈亮校友)

  短暂休息为大家带来了片刻的宁静,让大家更好地准备迎接下一场主题为“时间管理漫谈”的专题报告。于涛副主任以亲身经历为依据,在前一日讲座的基础上,介绍了教师专业发展的要素,并鼓励新教师以内心的热情投入职业的探索与发展。

  于主任的九个关键词如同明灯,指引着每一位新教师的前进方向。从奉献精神到走出莞中、走出广东,每一个词语都承载着对教育事业的热爱和责任感。最后,于主任以“务实笃行,行稳致远”为主题,诉说着他对教育的理解,与新教师共勉,也为活动画上了完美的句点。

  下午,新教师们在校团委书记黄嘉欣老师和物理科组郭来银老师的带领下,前往东莞市旗峰公园进行徒步活动。在蓝天和绿树的映衬下,大家登高望远、挥洒汗水,留下了美好的瞬间。“黄旗岭顶挂灯笼”作为东莞八景之一,也为大家带来了对东莞地域文化的更深了解。

  这次岗前培训不仅是技能的传承,更是情感的传递,让每一位新教师都在这个特殊的日子里感受到东莞中学的温暖与使命,为新学年的开始注入了更深的动力和热情。


部分新教师培训心得体会


蒋政军

  莞中在方方面面都透露着对于教师的关怀,教师是一个尤其强调交流的职业,所以科学的发声对于健康发展至关重要,学校邀请白老师教授我们发声技巧,让我们初步掌握了腹腔发力的正确方式。同时,白老师在上课过程中幽默的言语和巧妙的练习使我印象深刻,并分享自己在莞中工作生活的日子,在真挚情感中教我们唱莞中校歌,令我对于莞中的了解又加深许多。其后是于涛老师就新教师职业发展和时间管理做了分享,于老师的人格魅力和专业能力都令我叹服,感慨正是这样德艺双馨的教师才能无负莞中百年名校的声誉,于老师是我前行的榜样,我也将不断努力向莞中优秀教师学习!


葛雅欣

  今天上午,于主任在开始讲座之前善意提醒我们新教师要注意自己的待人接物、言行举止,这让我想起加里宁的一句话,“教师每天仿佛都蹲在一面镜子前,外面有几百双精细的、富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛,在不断地盯视着他”。对于刚刚脱掉学生身份的我们而言,适应角色转变确实是一件需要刻意训练的事情。从今天起,我希望我可以以高标准要求自己,保持大方得体的仪表、优雅端庄的举止、文明优美的语言和正派清廉的作风,在进行育人工作的同时实现自我提升,以期让自己的一举一动也能成为一种无声的教育力量,感染学生向上向善。最后,再次感谢莞中给我们新教师安排如此有意义的岗前培训,感谢各位优秀前辈的倾囊相授。此后,我们将踏着前辈们留下的路标奋力向前,勇攀下一座高峰。


张娟

  今天的培训依旧是干货满满。首先,白老师教我们如何有技巧的发声,有效保护嗓子。在学唱校歌环节,我们感悟莞中校歌的深厚历史情怀。然后是具有丰富教学经验的于主任就教师发展和时间管理为主题展开讲座,我们新教师大概要经过两轮教学培养成为骨干教师,因此必须珍惜前期发展的黄金阶段 。于主任向我们分享了他在新教师成长时期的例子,激励我们新教师要努力锤炼过硬的教育教学技能,做好教师生涯发展的顶层设计,管理好每一分每一秒的时间,成就自己成就他人 。


王天尧

  今天是第四天参加东莞中学新教师岗前培训。在与东莞中学的各位领导和老师几天的相处下来,让我觉得莞中是一所有人文情怀的百年名校,当初选择加入莞中成为其中一员没有错。今天上午的培训主要分为两部分。首先是跟随白老师学习发声练习,感悟东莞中学校歌的内涵。白老师用幽默风趣的语言和活灵活现的课堂演绎,让我初步了解了在课堂上如何发声,以及如何保护自己的声带。接下来是于主任对于新教师的专业发展以及时间管理的一些经验分享。虽然我暂时还没法成为于老师那样优秀的教师,但我也会尽自己的最大努力,走稳教师生涯的每一步。

  借用于主任前面报告中的一句话,“每个人都有自己的世界,永远保持积极的心态,改变世界,从每次影响身边的一个人开始”。共勉。


梁欣琳

  今天的培训不仅在知识上收获满满,还使身心也得到了放松。首先,白老师教授的发声小技巧让我们能够正确掌握发声方法,很大程度上保护了我们的嗓子。其次,于主任关于教师专业发展的讲座也使我受益匪浅,一个新教师的黄金期是新入职的三到六年,没有目标进步必然是缓慢的。我们作为新教师,只有做了别人不想做、不愿做的事情,争取到更多的机会,成长才会更快。下午,学校组织全体新教师到旗峰公园徒步,感受大自然的魅力,呼吸新鲜的空气,使身心都得到了舒缓,也让我们能够更好地投入到之后几天的培训当中。